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Mostrando entradas con la etiqueta actividades-experiencias. Mostrar todas las entradas
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domingo, 9 de julio de 2017

Juegos y actividades Play.fisher-price.


Play.fisher-price nos ofrece Juegos en línea y actividades imprimibles y manipulativas para que nuestros peques lo pasen fenomenal y además aprendan.


¡Perrito, Perrita, Ranita y Monito están listos para jugar! Echa un vistazo a los vídeos musicales y episodios web de Ríe y Aprende pensados para bebés y niños pequeños.

Nos ofrece además juegos en línea y aplicaciones para que los niños aprendan las letras, los números, las formas y los colores. ¡A tu pequeñín le encantarán los juegos y actividades de Ríe y Aprende!

domingo, 4 de diciembre de 2016

La Carrera contra el Hambre 2017


La Carrera contra el Hambre es un Proyecto de Acción contra el Hambre Internacional que permite reunir a los alumnos en torno a un mismo proyecto solidario y a un mismo fin: que ningún niño del mundo muera de hambre.

Acción contra el Hambre es una organización humanitaria internacional e independiente que combate la desnutrición infantil a la vez que garantiza agua y medios de vida seguros a las poblaciones más vulnerables.

miércoles, 22 de abril de 2015

Día del Libro 2015: cuentacuentos, minibooks y talleres


Hoy, como preámbulo a la celebración del Día del Libro, hemos recibido la visita de los alumnos de 6º curso de nuestro Colegio. Pero no era una visita cualquiera, ¡no!. Ellos nos han preparado, con un alarde de imaginación y buen trabajo grupal, 3 actividades a cual más interesante y que nuestros niños han disfrutado enormemente.

1. Cuentacuentos: "El día del libro en Disney"

2. Taller de artística: Recortar y picar un personaje de Disney para montarlo y llevárselo a casa.

3. Taller de pintalibros (minibooks): Reparto de un minibook hecho por los alumnos de 6º a cada alumno de 5 años para colorear y llevarlo a casa.

Os pongo un pequeño reportaje fotográfico, de las actividades realizadas, en forma de presentación Emaze. Y, para conmemorar que hoy se celebra "El día de la Tierra", he elegido una plantilla que creo que le va como anillo al dedo.

Powered by emaze

 Nuestro agradecimiento a los fabulosos cuentacuentos Alex, Christian, Loren, Samia y Mª Ángeles y al resto de los alumnos de 6º que con tanta paciencia y entusiasmo nos han ayudado en el Taller de Artística...

miércoles, 11 de marzo de 2015

Educación medioambiental. Colaboramos con la Asociación ARBA en la recuperación del bosque autóctono


La semana pasada sembramos bellotas de encina y roble bajo el asesoramiento e inestimable colaboración de Jaime Braschi y Antonio y Félix Barbado (abuelo y padre respectivamente de Víctor, alumno de 3 años) de la Asociación ARBA (Asociación para la recuperación del Bosque Autóctono).
La Asociación ARBA, cuenta con más de 2000 socios y un gran número de personas y entidades que de una forma u otra participan o colaboran en cuantas actividades realizan.


ARBA es una asociación abierta a toda aquella persona que quiera trabajar en defensa de nuestros espacios naturales, incluso sin necesidad de estar asociado.
Su objetivo no es sólo recuperar el bosque autóctono, sino en general todas las formaciones vegetales autóctonas, ya sean forestales, arbustivas o herbáceas.

domingo, 1 de marzo de 2015

Figuras geométricas trabajadas desde las manualidades


Existen múltiples maneras de trabajar las figuras geométricas, ya lo hemos hecho utilizando recursos interactivos Conozco las formas,  Formas geométricas Cuadernia, o Presume de figura. Pero nos gusta y nos divertimos más haciéndolo a través de manualidades como por ejemplo Un rectángulo gigante.

Ahora quiero mostraros diversos trabajos realizados en clase utilizando varios materiales y sobre todo mucha imaginación. Estos se han realizado con cartulinas como fondo, papel charol recortado o picado, pegamento y gomets de diversas formas.

Y si en alguna ocasión la imaginación no os alcanza, siempre podéis preguntar a vuestros niños ¿Qué podemos hacer?. A ellos se les ocurren grandes ideas.





viernes, 20 de febrero de 2015

Cómo dibujar un cocodrilo


Vamos a aprender a dibujar cocodrilos con Louie.







Terminamos nuestra unidad de carnaval "Egipto". Mis niños no sabían dibujar cocodrilos, de modo que busqué en la Web y encontré este delicioso vídeo: Louie, dibújame un cocodrilo con guión de Isabeau Merle.

Enlace actualizado (15-3-2018)





Como podéis ver a continuación, con la ayuda de Louie hemos aprendido a dibujar cocodrilos muy bien.





miércoles, 18 de febrero de 2015

Un Carnaval por el Mundo


Este año 2015, hemos elegido el día 17 de febrero para la celebración del Carnaval y, como eje central del mismo, hemos recurrido a la obra de Julio Verne: La vuelta al mundo en 80 días.



Nos disfrazamos de:

Educación Infantil 3, 4 y 5 años, Tailandeses
1er curso, chinos
2º curso, japoneses y coreanos
3er curso, hindúes y árabes
4º curso, indios americanos
5º curso, africanos
6º curso, rumanos




domingo, 15 de febrero de 2015

Jeroglíficos Egipcios: Escribimos nuestro nombre


Hemos comenzado la unidad de carnaval de nuestro método dedicado al antiguo Egipto, un tema que apasiona a mis niños con las pirámides, sarcófagos, momias y jeroglíficos.



Hace tiempo que conozco, gracias a Javi Vizuete responsable de contenidos de Eduland, una web para traducir nuestro nombre a jeroglífico.

domingo, 8 de febrero de 2015

ChibiMachine, disfrazándonos de personajes fantásticos


Vamos a disfrazarnos  de personajes fantásticos como anticipo del carnaval con una herramienta online gratuita, ChibiMachine que no necesita registro previo. 




Su uso es facilísimo y sólo necesitamos una fotografía tipo carnet y dejar volar nuestra capacidad creativa.

04/04/2019. Actualmente, la web de chibiMachine no se encuentra activa. Puedes descargar la versión para Android desde aquí.

Os pongo un pequeño tutorial sobre su uso que he hecho para vosotros.



Y estos son los Chibis que han creado mis niños.
Me encantará responder a vuestros comentarios.
















domingo, 14 de diciembre de 2014

Adorno de Navidad: árbol con purpurina


Hemos querido engalanar nuestra clase con un bonito adorno de navidad hecho con palos de helados, témpera, purpurina, gomets, pegamento líquido y lana.




Así lo hemos hecho:



Pegamos los palos de helado formando un triángulo.
















Pintamos los palos de helado con témpera verde y, una vez secos, ponemos gomets rojos en dos de los extremos del triángulo.
















Ponemos gotas de pegamento líquido en los palos y sobre él esparcimos purpurina, sacudimos el sobrante y dejamos secar. Hacemos lo mismo en el reverso de nuestro árbol.
















Ahora anudamos la lana en el extremo del triángulo que no tiene gomets y pegamos una estrella por ambos lados.



 Nos han quedado fenomenal ¿No os parece?

















jueves, 11 de diciembre de 2014

Mural de invierno 2014 con Emaze


Durante la semana hemos estado trabajando en nuestro mural de invierno. Por fin lo terminamos y queremos compartirlo con vosotros. Nos ha encantado hacerlo.






Os pongo todo el proceso de realización en una presentación Emaze.


Para más información sobre esta herramienta podéis consultar la entrada Emaze: Vampiro con rulo de papel higiénico donde incluyo un videotutorial sobre su utilización.


Powered by emaze


viernes, 5 de diciembre de 2014

Disfrutamos con la música de Senegal


Esta tarde hemos disfrutado enormemente con el recurso de  Educaixa que os presenté ayer.

Comenzamos con una canción que transmite alegría "Be be yo a be be yo", continuamos con otra sobre el amor "Eh, eh, eh, eh, eh Bayumala"; en Wólof, Bayumala significa "Te quiero".

Finalmente bailamos distintos ritmos senegaleses.




Aquí tenéis el vídeo de la actividad, espero que os guste tanto como a nosotros.
¡¡¡FELIZ PUENTE!!!




lunes, 1 de diciembre de 2014

Experimentamos los cambios del otoño


Desde que comenzó el otoño hemos conocido los cambios que experimentan las plantas durante esta estación. Hablamos de plantas caducas y perennes, visualizamos paisajes otoñales en la pizarra digital y salimos al patio para observar dos enredaderas que crecen juntas, la hiedra y la parra virgen.

Esta primera foto es del día 2 de octubre, aún no se aprecian cambios en las enredaderas.


La segunda salida corresponde al 12 de noviembre. Al venir este otoño muy cálido las hojas han tardado más que otros años en empezar a colorearse.


En la salida del 24 de noviembre apreciamos que ya las hojas de la parra virgen están totalmente rojas y comienzan a caerse.


Hoy, 1 de diciembre; efectuamos la última salida, la parra ha perdido casi la totalidad de las hojas. Aquí mis niños han podido apreciar la diferencia entre las plantas de hoja caduca (parra virgen) y las de hoja perenne (hiedra).


En esta última foto se encuentra un nuevo compañero que ha llegado hoy, José Luís, al que desde aquí damos la bienvenida.

jueves, 27 de noviembre de 2014

Thanksgiving day (Día de Acción de Gracias) y Día del Maestro

En el día de hoy han coincidido dos celebraciones:
- Día del Maestro (en España) ¡¡¡FELICIDADES COMPAÑEROS!!!
- Thanksgiving day (EEUU), Día de Acción de Gracias. También llamada "Turkey day", Día del Pavo.

Para los que desconozcan el origen y costumbres del Día de acción de Gracias, les sugiero que lean el artículo "Cómo, cuándo y por qué se celebra el día de acción de gracias o Thanksgiving" de Lorraine Ladish.

En clase, nuestra auxiliar de conversación, Kim (por cierto, un encanto de Californiana), nos ha hablado de esa celebración tan importante de su país en la que las familias procuran reunirse estén donde estén. Hemos elegido a los personajes típicos (turkey, pilgrims, Indians) de Thanksgiving day  para después colorearlos y pegarlos en una cinta que hemos decorado.


















































Estamos preparados para irnos a casa.


























viernes, 21 de noviembre de 2014

Taller de consumo responsable

Ayer tuvimos un Taller de Consumo Responsable en el que aprendimos a ser buenos consumidores y a reciclar para cuidar nuestro planeta y vivir en un lugar mejor.

El monitor nos presentó a Don Amarillón (contenedor de plásticos, latas y bricks), Don Papelón (papel y cartón), Don Tristrás (vídrio) y Doña Raspa (materia orgánica).

Escuchamos muy atentos a las explicaciones del monitor.


Hicimos equipos para reciclar


Colocamos los objetos en su correspondiente contenedor.


Pero antes de reciclar debemos reutilizar.
El monitor nos hizo una cámara fotográfica a cada uno con los bricks y yogures que trajimos de casa.


Una cámara que funciona.
¿Que no me creéis?
¡Mirad qué guapa me ha sacado Candela B.!




viernes, 7 de noviembre de 2014

Ten in the bed (Diez en la cama)


Hemos aprendido en clase de Inglés la canción "Ten in the bed" de Super Simple Songs ideal para introducir el concepto de resta y la práctica de la cuenta regresiva del 10 al 1.




 La naturaleza repetitiva de las canciones permite que nuestros niños aprendan las canciones muy rápido.



Quiero que os hagáis una idea de cómo son las clases de Inglés en nuestra aula, de modo que he grabado la sesión de hoy en las que nuestros niños han representado la canción "Ten in the bed".



Ten In The Bed Lyrics:


Here we go!
There were ten in the bed and the little one said, "Roll over, roll over." 
So they all rolled over and one fell out.

Nine! 
There were nine in the bed and the little one said, "Roll over, roll over."
So they all rolled over and one fell out.

Eight! 
There were eight in the bed and the little one said, "Roll over, roll over."
So they all rolled over and one fell out.

Seven! 
There were seven in the bed and the little one said, "Roll over, roll over"
So they all rolled over and one fell out.

Six! 
There were six in the bed and the little one said, "Roll over, roll over."
So they all rolled over and one fell out.

Five! 
There were five in the bed and the little one said, "Roll over, roll over."
So they all rolled over and one fell out.

Four! 
There were four in the bed and the little one said, "Roll over, roll over."
So they all rolled over and one fell out.

Three! 
There were three in the bed and the little one said, "Roll over, roll over."
So they all rolled over and one fell out.

Two! 
There were two in the bed and the little one said, "Roll over, roll over."
So they both rolled over and one fell out.

One! 
There was one in the bed and the little one said, "I'm lonely..."



miércoles, 15 de octubre de 2014

Emaze, presentación online: Vampiro con rulo de papel higiénico


Acabo de conocer emaze herramienta web de presentaciones online para los que no se conforman con un PowerPoint.




Deberás darte de alta para poder utilizarla. Su versión gratuita ofrece 200 MB de almacenamiento.

Recuerda en mucho a Prezi, pero es una herramienta más sencilla y fácil de manejar, válida para hacer una presentación express en poco tiempo.

miércoles, 8 de octubre de 2014

Poesía del otoño 2014


Nos acabamos de aprender una preciosa poesía del otoño. A mis niños les gusta ser protagonistas, de modo que les propuse grabarlos recitando la poesía. Y encantados, comenzamos la grabación.

Así ha quedado, espero que os guste.


A continuación os pongo la letra



domingo, 14 de septiembre de 2014

Recolectamos almendras

Como podréis recordar en la entrada del 3 de abril Explorando la primavera estuvimos observando el almendro en flor de nuestro huerto. Posteriormente hicimos visitas periódicas al huerto para observar la formación y el crecimiento de las almendras.

Pues bien, llegó la hora de la recolección justo al final del verano. Aquí está nuestro almendro cargadito de frutos.














Cogimos todas las que nos cupieron en las manos y bolsillos.
¡Qué contentos estábamos!














¡Muy buena cosecha!














Querían llevarlas a casa, pero les propuse que sería mejor comerlas juntos y aceptaron. 
Mañana nos las desayunaremos.

martes, 9 de septiembre de 2014

Comienzo de curso: De nuevo juntos

Comenzamos nuestro último curso escolar juntos. Un curso en el que continuaremos alimentando ese ambiente de compañerismo, de confianza, de ilusión, de ayuda al otro, de alegría, de interés por aprender cosas nuevas que entre todos hemos conseguido instaurar en nuestra clase.

Ha sido un día muy especial, contentos de volver a vernos, intercambiamos besos y abrazos. Ha habido que recordar las normas de la asamblea, todos hablando a la vez, deseosos de compartir sus experiencias durante las vacaciones. De ellas hemos hablado durante una asamblea larga y divertida en la que contamos lo que hemos hecho y en qué lugar pasamos las vacaciones.

Después quisimos enseñarle nuestro colegio a los nuevos compañeros e hicimos un recorrido por sus distintas dependencias.  Quisimos recordar este momento con una foto, en la que faltan dos compañeros que aún no se han incorporado.