domingo, 17 de enero de 2016

RINCÓN INFATIC aplicación para 2º ciclo de Infantil





RINCÓN INFATIC 
de Educarm es una aplicación dirigida a alumnos de 2º ciclo de Infantil  para trabajar con el ordenador todas las áreas del currículum.





Casi todas las palabras están en mayúscula y con un tipo de fuente común para que los niños puedan leerlas sin  dificultad.

Consta de 10 actividades agrupadas en 4 bloques identificados por colores en el  menú principal. Se han utilizado más de 190 imágenes y más de 90 grabaciones de  audio para que los conceptos se aprendan bien.

Cada actividad cuenta con un botón "Guía del profesor" donde se dan las indicaciones necesarias junto con los objetivos y contenidos.


BLOQUES

 1)  PRÁCTICAS (color verde)




Se trata de una actividad para que los alumnos aprendan o recuerden la habilidad de arrastrar y hacer clic con el ratón ya que estas acciones serán fundamentales para poder realizar el resto de actividades.




Consiste en dibujar con el ratón pudiendo elegir distintos colores y grosores de línea. Al jugar podrán copiar los dibujos propuestos o inventar los suyos propios.


2)  CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO Y AUTONOMÍA PERSONAL (color  azul) 





Este bloque tiene 3 actividades (ESQUELETO, LABERINTO Y BIEN/MAL)







En cada una de ellas se trabajarán los huesos más importantes del esqueleto humano, los conceptos de derecha-­izquierda-­arriba-­abajo junto con el uso de las flechas del teclado y por último acciones buenas y malas.


3)  CONOCIMIENTO DEL ENTORNO (color marrón) 




Contiene 3 actividades (BANDERAS, SUMAS Y ANIMALES).

En BANDERAS se introducen los bits de inteligencia mostrando las distintas banderas de Europa y después tendrán que demostrar que las han aprendido.



Realmente el estudio de las banderas se divide en 4 actividades y se trabajaría durante 1 mes aproximadamente.
En cuanto a las SUMAS, se introducen los números del 0 al 10 y todas las sumas posibles sin que el resultado sea mayor a 10.

Por último se trabajan los animales de granja y los salvajes donde los alumnos tendrán que diferenciarlos.


4)  LENGUAJES: COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN (color granate)





De nuevo hay 3 actividades (BITS ARTE, SECUENCIAS Y PANEL)







BITS ARTE es una aplicación por sí sola ya que se divide en 4 actividades basadas en bits de escultura clásica, pinturas de Picasso y Dalí y castillos de España, siendo algunos de ellos de la Región de Murcia.

Luego están las secuencias de 3 escenas que el alumno tendrá que ordenar.

Por último el panel de imágenes y palabras que empiezan por una vocal. Los alumnos tendrán que arrastrar al panel las imágenes y palabras correspondientes.


Comienza la actividad




16 comentarios :

  1. La primera vez que traté de dibujar a mano alzada con un ratón. Es muy diferente que con un lápiz. Especialmente si usted tiene un poco de los batidos, en la mano. Fue divertido tratando aunque {:o) Gracias amiga para compartir Carmen

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    1. Si que es complicado dibujar con un ratón, supone un gran dominio del trazo y mucha habilidad.
      Muchas gracias por tu visita querida Cindy.

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  2. Los niños dibujan de maravilla con ratón, a los adultos nos es más difícil. Ellos están creciendo ya en este mundo, aprendiendo con estos maravillosos programas. A mi me gustan tanto como si fuese una cría, jeje. Un beso , Carmen

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    1. Pues si nos justamos Cindy, tu y yo, hacemos un trío de crías estupendo.
      Disfruto probando todos y cada uno de los juegos.
      Besos y estupenda semana Chari.

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  3. These activities from the Children's Corner are a wonderful way to introduce children to the current technology of learning. For me, it was a big, fat pencil, paper with wide lines on it, lists of words to read, a book of stories for reading exercises, and Sister Carmelita standing in front of the blackboard (actually it was a green slate board with yellow chalk). That, and the phonograph, were our technology for learning. Today I am playing catch-up where 5-year-olds are experts with electronic things! I appreciate being aware of these things. For me, learning is a constant process. Kisses, and have a productive and pleasant week, Carmen!

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    1. Lucky Paula, you had yellow chalk !, in my time, were always white.
      Times have changed in many cases for good, now we have very good educational materials, though, have to look for them.
      I am glad that my content will be interesting and you enjoy them.
      A hug and have a wonderful week, Paula.

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  4. Excelente recomendación.Que tengas una linda semana. Saludos :)

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    1. Espero que lo disfrutes Yoli.
      Disfruta de una estupenda semana.
      Besos.

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  5. Cada vez que te leo sigues sorprendiéndome con tantas y buenas ideas que tienes para con los niños. No es extraño que te lleves tantos merecidos premios. ¡Bravo, Carmen! Muchos besos. ¡Feliz semana! ;-))

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    1. Y yo no dejo de sorprenderme por la bonita amistad que ha surgido entre nosotras María Luisa.
      ¡¡Muchas gracias por tu apoyo y un montón de besos!!

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  6. Parece muy interesante. Pero cuando he ido a abrir, este ordenador tan bueno que tengo me lo ha impedido. ¡Qué se le va a hacer! Paciencia. Besos.

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    1. ¡Hola Paquita, qué alegría verte por aquí! Puedes ver y usar el juego desde tu tablet. Ya me cuentas si has podido abrirlo.
      Un abrazo fuerte fuerte.

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  7. Estupendo, muy creativo y con un diseño diáfano. Gracias amiga

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    1. Las cosas sencillas son las más fáciles de entender. Me alegra tu visita Marta.
      Saludos cordiales.

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  8. Hola, muy interesante tu blogs, ya te sigo, pásate por el mio. te dejo mi link psicologistonline.blogspot.com.es. Espero verte por allí. Un saludo

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    1. Gracias Psicóloga Profesional. Te acabo de visitar y me ha gustado lo que he leído, así que desde ahora sigo tu blog. Mucha suerte con él.
      Saludos.

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Si necesitas alguna aclaración con respecto a esta entrada no dudes en escribirme y te responderé encantada.

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